Die/Der KBO nimmt eine Bestandsaufnahme vor, welche Bausteine der Beruflichen Orientierung an der Schule bereits bestehen. Diese stimmt sie/er in einem schulspezifischen Gesamtkonzept aufeinander ab und erweitert sie ggf. durch neue.

Das folgende Schaubild stellt ausgewählte Bausteine Beruflicher Orientierung am Bayerischen Gymnasium exemplarisch dar.