Im Bereich der Studienerkundung erkunden die Schülerinnen und Schüler akademische Bildungswege auch im Zusammenhang mit der Wissenschaftspropädeutik im W-Seminar und gleichen die Anforderungen ausgewählter Studiengänge mit ihren Erkenntnissen aus dem Selbsterkundungstag ab. Zusätzlich unterscheiden sie verschiedene Hochschularten und Studienformen, insbesondere im Hinblick auf deren Anforderungsprofil. Dabei berücksichtigen sie insbesondere auch die eigenen Interessen und Persönlichkeitsmerkmale.

Beispiele zur Umsetzung an der eigenen Schule:

Beispiele zur Umsetzung außerhalb der Schule: